observations

n\\\'hésitez-pas à les enrichir

l’attention

Aujourd’hui lors de la formation à la facilitation graphique, nous avons demandé aux participants de préciser ce sur quoi ils souhaitaient porter leur attention lors de chaque exercice / entraînement. Par exemple, Christine se dit et écrivit en haut à droite de son panneau « gestion de l’espace », pour s’appliquer sur cette dimension pendant l’exercice de scribing qui suivait (13 min de conférence ted de Serge Marquis).

Ce que j’aime bien dans cette pratique :

  • Améliorer la qualité des ancrages en les explicitant avant et non après la pratique
  • Entendre ce sur quoi les autres portent leur attention et intéressant
  • Scriber alors une conférence de Serge marquis dont le point d’orgue est, justement, la capacité à « porter son attention ».
  • Le fait de muscler la capacité des participants à s’autoformer

Ce que nous pourrions imaginer :

  • Proposer des pistes pour enrichir le vocabulaire, voire distribuer des cartes indicatives (en terme d’attention)
  • Aller plus loin dan le débrief et se concentrer sur cette dimension
  • Donner des consignes directives sur ce sur quoi porter son attention
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