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identifier les normes sociales

Les social hackers jouent à identifier les normes sociales pour les détourner. Lorsque Ricardo Semler propose aux enfants de son école d’enlever une règle pendant une semaine pour décider ensemble au terme de l’expérience si on la remet ou pas (ou ce qu’on y change), c’est un forme de social hacking (même si Ricardo Semler n’en est pas un à ma connaissance).

Ce que j’aime dans ce jeu :

  • Identifier les normes sociales qu’on ne voit plus est passionnant. C’est comme découvrir des champs de force qui nous entravent, pour pouvoir sinon les lever du moins les repeindre.
  • Jouer avec ces normes pour créer de la bizarrerie est amusant, comme ces militants allemands qui décidèrent de hacker une réunion publique en applaudissant à tout rompre de manière inappropriée (lorsqu’un intervenant restait silencieux par exemple).
  • C’est créer des instants poétiques et utiles.

Ce qu’on pourrait imaginer :

  • Jouer avec les normes sociales en session ou en formation.
  • Quelles exemples de normes peut-on identifier ?
  • Il y’a un animateur et des participants
  • L’animateur à la responsabilité de tenir les participants en éveil
  • L’animateur à la responsabilité de donner le cadre : règles de vie, horaires, écoute, bienveillance.
  • Il a pour principe de s’adresser à tous
  • Les participants ont le choix de l’intensité de leur engagement (ils peuvent rester assis au fond ou prendre la parole)
  • Les horaires sont tenus
  • La parole doit être équitablement répartie, tous doivent pouvoir s’exprimer
  • L’animateur a de l’autorité sur le processus, et en formation sur le sujet
  • L’animateur à quelques capacités expressives ou du moins relationnelles pour créer un climat bienveillant et inclusif
  • L’animateur s’intéresse aux participants
  • L’animateur est centré sur le résultat et déterminé à aider chacun à trouver des solutions ou des ressources pour agir en dehors de la session.
  • À priori l’espace est délimité par une salle

Laquelle de ces normes pourrait-on détourner ?

  • Celle de l’horaire : »On finira quand on finira »
  • Celle de devoir entretenir les participants : « Si ça vous intéresse pas c’est pas mon problème »
  • Celle de se tenir dans une salle : « Venez on va au café d’en face »
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