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le modèle des modèles

Un bon modèle selon karpmann c’est un modèle :

  • intelligible par un enfant 8 ans
  • intéressant pour un étudiant de Harvard
  • utile à un paysan middle west

Merci Bertrand.

Ce que j’aime bien dans ce constat :

  • C’est un modèle en soi
  • Poser comme exigence le fait qu’un étudiant y trouve de la profondeur. Dans ce critère, il s’agit juste de dire qu’un bon modèle doit être simple et utile, ce qui n’est pas dingue. La tension entre la profondeur et la simplicité est en revanche très riche.
  • Le fait de se projeter dans trois personas pour valider trois critères : le paysan, l’étudiant et l’enfant.
  • Le fait que l’enfant ait 8 ans, et pas 6. On sent ici un petit cadeau car c’est vrai qu’avant 8 ans, ça devient vraiment compliqué.
  • C’est une très bonne technique pour s’approprier un modele : trouver comment l’expliquer aux trois personas.

Ce qu’on pourrait imaginer :

  • Faire formuler une idée (vision, proposition de valeur, modèle..etc) en descendant progressivement l’âge de l’enfant de référence pour forcer la simplicité, puis remonter, pour affiner la formulation. Ce serait la technique benjamin button
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