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Le coefficient d’égocentrisme

Voici une typologie étonnante qui reflète les différents usages de la parole chez l’enfant (ici Lev et Pie, d’après Piaget), pondérée par occurrences. Ce qu’on appelle le « monologue collectif » consiste à prendre la parole devant ses pairs et à poursuivre le fil de ses pensées, seul, mais en jouissant de l’excitation que procure la présence (et non l’écoute, complètement accessoire) des autres.

Quant au coefficient d’égocentrisme, il reflète le pourcentage de prises de parole dirigées vers soi.
Selon Piaget, il descend en flèche à partir de 7 ans.

Ce serait intéressant de calculer ces mêmes ratios selon les métiers, selon les situations, voire d’enrichir cette typologie. Avez-vous des idées ?

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